Para poder llevar a cabo la evaluación, se emplearán los siguientes mecanismos o instrumentos de evaluación:

De experimentación:

• Pruebas escritas: Cuaderno del alumno o alumna y trabajos de investigación.
• Pruebas orales: Estas serán básicamente preguntas de clase sistematizadas.

De observación:

• Observación directa (procedimientos de apreciación):
• Registro anecdótico: Se recogen comportamientos y fenómenos no previsibles que aportarán informaciones significativas para evaluar carencias o actitudes positivas.
• Observación indirecta (procedimientos de apreciación):
• Escalas de valoración: Estas valoran además de si la tarea se realiza o no, el grado o nivel de desarrollo alcanzado. Se utilizan escalas para valorar comportamientos y ctitudes.