Criterios de evaluación

De entre los criterios de evaluación que existe en la legislación vigente, en esta unidad didáctica se trabajaran los siguientes:

1. Comprende la historia del inicio de la contaminación acústica en nuestras vidas.
2. Diferencia conceptos como ruido y sonido.
3. Interpreta la tabla de decibelios (dB).
4. Identifica la anatomía del oído.
5. Adquiere conciencia sobre los problemas auditivos que produce la contaminación acústica.
6. Descubre los aspectos negativos que puede provocar el ruido en diferentes situaciones.
7. Experimenta y valora la influencia del ruido en su vida cotidiana.
8. Aprecia la necesidad del cuidado del propio cuerpo.
9. Demuestra una correcta actitud hacia el medio ambiente, expresada en su modo de actuación en relación con la protección.
10. Muestra interés en las actividades propuestas.
11. Valora y respeta la necesidad de evitar el ruido y la contaminación acústica.