Para poder llevar a cabo la evaluación se emplearán los siguientes mecanismos de evaluación:

De experimentación:

• Cuestionarios: Cuestionarios de autoevaluación al finalizar la unidad didáctica.
• Pruebas escritas: Actividades planteadas en la unidad didáctica, entrega de las fichas y láminas de las correspondientes actividades.
• Pruebas orales: Se basarán sobre todo en las intervenciones espontáneas.
• Reflexiones realizadas de las lecturas planteadas.

De observación:

• Observación directa:
• Registro anecdótico: Se recogen comportamientos y fenómenos no previsibles que aportarán informaciones significativas para evaluar carencias o actitudes positivas.